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乐学乐考 ——让每个生命自由生长

时间:2018-01-29 13:48:36  来源:  作者:  点击数:

                                        乐学乐考——让每个生命自由生长

高新实验小学秉承“让每个生命自由生长”的理念,聚焦学生发展核心素养,深度推进课程改革,尝试探索低段学生学业评价改革创新。20172018学年度上期,他们打破传统的纸笔测试,开展了一场“乐考闯关赛”,孩子们在知识的乐园畅游,快乐地完成期末测评。

    2018124日是期末考试的时间,但与众不同的是高新实小张灯结彩,喜气洋洋,孩子们不因期末考试而紧张,而是开心地持着闯关卡,一关一关地游园接受考核。兴奋的身影,激动的表情成了这个期末乐园的一道靓丽风景。

孩子天生爱游戏,想要去挑战、去闯关,对一些未知事物充满好奇,对获得成功欣喜若狂。高新实小“乐考闯关赛”深深地吸引了孩子们,有神秘的九宫格,有欢乐的大转盘,有趣味横生的音乐会,还有动手又动脑的剪纸迎新春等。通过游戏,老师们不但考核了孩子们的知识掌握情况,还把语文、数学、英语、美术、音乐、体育进行了学科融合,引导孩子们全面发展。

瞧,在二年级的“快乐迎新春”项目中,小朋友们小手拿起剪刀,剪出各种形状的对称图形,再经过继续加工就成了春节里不可缺少的窗花,再动动手贴在漂亮的卡纸上,拿起笔写下一副对联或者一句新年祝福,年味十足。学科融合的考试方式新颖有趣,孩子们玩得舒畅,考得快乐。

 

其它的关卡都是让学生在游戏中答题,在活动中提高解决问题的能力。不仅关注学生的知识学习与技能,更加关注学生的活动经验与实践能力。当孩子们拿着充满新年气息的闯关册回到教室,不断地交流自己的收获和喜闻乐见,开心程度可比逛庙会。

乐考改变了原先一纸定乾坤的做法,让孩子在轻松、愉快的环境中体验学习的快乐,减轻了孩子们的学习负担与压力,使他们更热爱校园生活,以积极的心态投入学习,展现自我。这样的乐考也为教师今后的教学指明了方向,相信高新实验小学的教学质量将会迈上更新的台阶。

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 撰稿:李艾禹 温红丽                                                                                 

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