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培养缜密思维能力,促进学生深度学习

时间:2018-04-16 12:38:27  来源:  作者:  点击数:

       培养缜密思维能力,促进学生深度学习

——成都高新区第三届“领航杯”小学数学优质课竞赛

      暨优秀教学论文评选专题培训活动

                                                 

2018年4月12日, 在成都高新实验小学召开了《培养缜密思维能力,促进学生深度学习》专题研讨,特邀请成都市教科院基础教育研究所副所长、成都市小学数学教研员张碧荣专家做专题报告。参加本次会议的还有高新区数学教研员李秋菊、王晓明、游琼英及区内教研组长及骨干教师。此次会议是让各学校对第三届“领航杯”小学数学优质课竞赛主题有充分认识,研究更聚焦,真正达到以赛促研的目的。

 

会上,张碧荣专家用一个有趣的师生对话开始了培训,幽默风趣的语言,形象生动的例子阐述了缜密思维的内涵,让参会的老师更加深刻的理解了缜密思维的内涵。在小学阶段从哪些方面来启蒙学生的缜密思维呢?张碧荣专家也做了详细深入的解读:低段从有序分类、有序计数、有序列举等方面来培养学生的缜密思维;中段从多角度思考问题等方面来培养学生的缜密思维;高段从分类讨论来培养学生的缜密思维。

 

此次专题讲座,不仅是我校教师专业能力的培训学习,更将对我校培养缜密思维能力,促进学生深度学习起到长远地促进作用。

图一:成都高新区数学教研员李秋菊、王晓明、游琼英与张碧荣专家的合影 - 副本.jpg

成都高新区数学教研员李秋菊、王晓明、游琼英与张碧荣专家的合影                                         

图二: 张碧荣专家声情并茂为老师们示范 - 副本.jpg

    张碧荣专家声情并茂为老师们示范

图三:参会老师们专心听讲、认真做笔记 - 副本.jpg 

   参会老师们专心听讲、认真做笔记 

图四:张碧荣专家深入教材教学内容为参会的老师们示范 - 副本.jpg

  张碧荣专家深入教材教学内容为参会的老师们示范 

图五:教研员王晓明老师作5月工作安排 - 副本.jpg

              教研员王晓明老师作5月工作安排 

图、文/曾爽

审核/凌闻、石美然

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