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共同研究,共同成长

时间:2017-05-03 11:04:56  来源:吕玉华名师工作室  作者:吕玉华  点击数:

                                                         共同研究,共同成长

——吕玉华名师工作室活动简讯

“名师引领、团队发展”是高新区在教师群体发展的过程中的又一个路径。在高新区教育发展中心的引领和管理下,过去的三年,第一届高新区名师工作室取得了丰硕的成果,无论是工作室负责人和成员都取得了较大发展,一些成员教师还走上了领导岗位。201610月,高新区又成立了第二届名师工作室。

201739号下午,在高新实验小学开展了吕玉华名师工作室第一次活动。11位成员和4位学员相互做了自我介绍、填写了成员问卷调查表。吕玉华老师在交流中,把工作室定义为:一个团队成员共同研究,共同成长的学习共同体。她希望每位成员踏踏实实进行教学和研究,同时尽可能地给成员们提供成长的机会。活动过程中各位成员对工作室区级课题《英语阅读教学过程整体模型建构》的课题方案进行了初步学习,并提出了对英语绘本教学的一些看法。吕老师宣读了本期的工作计划,并根据下一次的区级绘本研究课主题开展了分小组集体研讨。

来自各个学校的老师们对能够找到这样一个组织而感到高兴,表达出自己希望进步的积极愿望。吕老师也就工作室未来的发展和成员的发展谈论了自己的建议。

 

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工作室成员进行交流活动

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