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开拓视野,提升国际化素养

时间:2016-01-18 17:16:50  来源:教科室  作者:吕玉华  点击数:

 开拓视野,提升国际化素养

——教师生命讲坛之国际化素养提升培训   

2016111日,高新实小全体教师在学校多功能厅举行教师模块型学习会议,担任本次生命讲坛主讲的是二年级班主任、语文教师孙琪老师。孙老师在加入我校之前,曾在泰国担任了一年对外汉语教师。本次交流,她以《立足实小,放眼世界》为题,分享了她的泰国教学经历和感受,以及在实小教学中融入国际理解教育,渗透文化、礼仪、环保等理念和知识。教师们在倾听中,对泰国文化礼仪有了一些认识,对成为一名汉语教师所必备的中华文化素养有了一些了解,这对于提升教师的国际化意识和素养具有很好的激励作用。 

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孙琪老师在进行分享

附:发言稿

立足 放眼世界

 

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

    大家好!我是二年级八班的语文老师孙琪。20148月,我有幸加入高新实小这个大家庭。在来之前,我在泰国暖武里府挽武通大同学校做了一年中文教师。正是这一年的经历,让我毅然决然地选择了做小学语文老师,也正是在对外汉语教学中感受到个人太缺乏一线小学生的语文教学经验,我选择来到了高新实小。早就听说了实小有实力强大的语文教师团队,我能得到这次学习机会,让我欣喜不已。每当我在工作中遇到了种种困难,我就会回想一下来到这里的初心,想到自己这一两年来的收获,内心涌现出的更多是感激。

    在这里,我想感谢实小每一位老师。是您们无私的帮助,才能让我在这一年多能够迅速成长;是您们真诚的关爱,才能让我感受实小这个大家庭的温暖。感谢学校领导给我的机会,让我有这么多实践和成长的机会。

    这一年多,除了学习到更多的教学经验以外,我也会时常反问自己:我能不能做得更好?就我的职业现状,我能否把我所学的专业更好地运用到现在的教学中去,做一名具有国际理解教育能力的老师?我们班的孩子应该成长为什么样的地球人,我能做些什么?古人云:知己知彼,百战不殆。在全球化的今天,我们的教育必须要渗透更多的国际理解教育,教育国际化已经成了我国一个迫切的需求,要增强国家的国际竞争力,就需要大量有国际视野的国际化人才。我们班的孩子在一年级时会问我:“孙老师,美国在哪里,在我们上面还是下面?”我会告诉他们这门学科叫地理,再在黑板上大致画个世界地图,虽然这常常是品德课或班会课插入的,但是所有的孩子都听的很认真,同时也满足了7岁孩子对世界的特有的好奇。

    在高新实小这片乐土,孩子从一年级开始就潜移默化地接受着国际理解教育,上学期学校举办的城市运动会,我原本以为只是一个噱头,可后来看到很多班级精心准备的服装、道具、和精彩的表演,我和孩子们都看得津津有味,兴趣盎然。通过这次活动,让孩子们了解了更多的异域文化。这让我想到泰国著名电影《初恋这件小事》,女主角阿水在戏中担任了学校色彩运动会的领队一举成名。在我所呆的泰国学校也会举行这样的色彩运动会,每种色彩的方队分别由一到六年级的学生各5名组成,高年级带低年级,每个方队代表一个东盟国家,学生也会根据各国特色乔装打扮。虽然这和我们学校的运动会时空相隔,但却有异曲同工之妙。

另外,本学期实小大力开展文明礼仪推广活动,经过一段时间的强化,我值周时,各班的孩子都会主动和我问好,这也让我不禁回想到2年前在泰国的学生们。泰国是世界闻名的礼仪之邦,大量人民信封佛教,民风纯朴,尊师重教。每天早上,学生来到学校进入教学楼前,先脱掉鞋子拿在手上,若碰到老师,立马把鞋子放在地上,然后双手合十鞠躬敬礼,用中文给中国老师说“老师,你好”。就连上课时学生排队批改课堂作业,也是所有人跪在老师面前排队的,这让我很不习惯,但这是他们的礼仪。上学期实小还专门邀请了礼仪老师来学校对实小老师进行礼仪培训,说到服装,在泰国老师必须每天穿正装上班,衬衫加过膝裙,很多中国老师带去的裙子都因为太短而不合格,如果第二天你没换另一件衣服,还会有老师以为你没衣服穿,带你去买衣服。礼仪不分国度,英国出了名的绅士,泰国人迷人的微笑,美国人随时挂在口上的“sorryexcuse me”,而我们现在做的正是从孩子抓起,讲文明有礼貌,做一个和谐的世界人。

“对外汉语”、“汉办”、“国际推广”、“孔子学院”、“跨文化交际”都是我们耳熟能详的词语,但具体他们在做什么可能大家并不太清楚。虽然对外汉语老师是在教授中文,但是更多的是传播文化。其中有一项重要的事情就是开展文化活动。记得在泰国和我同校的一名40多岁的来自锦州的一名女老师,他在国内是做管理工作的,但在泰国她除了教中文,还要给孩子们排练中国舞,讲故事大赛,朗诵比赛。我也专门学习了中国传统剪纸,教孩子们写写书法。看到一群长得外国人模样的孩子表演中国的传统艺术,那种世界融合的美无与伦比。每当泰国教育部举办活动时,总会邀请多才多艺的中国老师去表演中国传统艺术,而少了一些我们在国内家长最热衷的钢琴等西洋乐器的出现。在实小,时常能看到民乐团的孩子们来我们班学习民族乐器,就连我们班的亲子活动也有很多孩子表演各种民乐,这种浓浓的中国味让人陶醉,沉淀着历史与岁月,同时,我们的文化传播也后继有人了。目前欧美国家的对外汉语教育也渐渐火热起来,随着中国经济的发展,他们也意识到中文在交际中的重要性,他们最需要的就是我们真正有一线经验的中国老师,熟悉儿童心理,本身也具有较强的心理承受力和环境适应力。我们熟知的Facebook创始人扎克伯格来到清华大学也超着流利的中文做演讲。在加州,也越来越多的新移民要求孩子放学后去托管班学习中文,家长们也意识到我们的民族文化不能丢掉。这让我在实小的工作中,也更加关注语文教学上母语国家和非母语国家学生的差异性,也鼓励我们班的孩子积极参与和民族文化相关的活动。

著名音乐人高晓松写道:“世界不是苟且,世界是远方,行万里路,才能回到内心深处,未来不是岁数,未来是礼物,读万卷书,才看得清浩月繁星”。我们不论身处何处,身兼何职,都请保持一颗能够放眼世界、再回归内心深处的独立的心。特别是为人师者,我们的眼界就是学生的望远镜,我们的思想就是学生内心的灯塔,指引他们前方的道路。其实我们可以做的还有很多,在泰国的学校,全校学生每天要共同学习一个英文单词和对应的中文词语,朝会时全校一起朗读,进出教学楼也能看到当天的词条。一年级时我曾尝试着在每天午餐时间教我们班学生一个英文单词,同学们很感兴趣,可惜我也没能坚持下来,这点很遗憾。品德课给他们讲解书上的环保概念,但课后并没设计相应的环保活动,孩子们对环保的理解也不够深刻。闲下来时我会看看《网易公开课》和《ted》讲座,里面有非常多国外的各种课程及讲座,甚至可以观摩国外的反转课堂教学方法,这让我觉得自己很渺小,在这个地球上,太多的牛人每天在做着各种研究和尝试,正因为这样,我们老师更不能固步自封,停步不前。

在今后的工作中,我会进一步增强自身的国际化素养,在教学中更多地渗透国际理解教育,让我和我的孩子们一起,成为一个具有中国灵魂和世界眼光的人。谢谢大家。

 

 

 

 

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